Montessori en casa con Juvenal

  🌿 “Quiero verlo fuerte, feliz y sano” Hay pocas cosas que nos angustien tanto como ver a nuestros hijos enfermos. Es natural: queremos que crezcan sanos, activos, con energía y vitalidad. Pero más allá de medicinas o suplementos, ¿cómo podemos ayudar a fortalecer sus defensas desde casa, de forma natural y amorosa? Desde el enfoque Montessori, el cuidado de la salud se entiende de forma integral: cuerpo, mente y emociones están profundamente conectados . Por eso, para fortalecer el sistema inmunológico de los niños, también debemos cuidar sus ritmos, sus emociones, su descanso… y el vínculo afectivo que les sostiene. 💛 Introducción: El sistema inmunológico se cultiva, no se presiona No se trata de “hacerlos fuertes a la fuerza”, sino de brindar un entorno que nutra su bienestar de forma natural y equilibrada. Un entorno predecible, amoroso, lleno de movimiento libre, alimentos reales y emociones acompañadas, tiene un impacto directo en sus defensas. 🌱 5 claves para fo...

   “No quiero ir al colegio…” Cada mañana se convierte en una batalla: llanto, negación, angustia… tu hijo o hija simplemente no quiere ir al colegio . Y tú, con el corazón en la mano, no sabes si forzarlo, convencerlo o quedarte con él. Respira. Antes de pensar en soluciones, recuerda esto: todo comportamiento es una forma de comunicación. Detrás de ese rechazo hay una emoción que necesita ser comprendida. 💛 Introducción: No es capricho, es un mensaje Desde el enfoque Montessori, observamos con respeto. Si un niño rechaza ir al colegio, lo primero no es “corregir” la conducta, sino comprender su causa. 🔸 ¿Tiene miedo? 🔸 ¿Está abrumado? 🔸 ¿Hay algo que lo hace sentir inseguro? 🔸 ¿Siente que no es escuchado ni comprendido? A veces, basta una conversación. Otras, requerirá tiempo y ajustes. Pero todo empieza con una escucha real y sin juicio. 🔍 Posibles causas del rechazo escolar Ansiedad por separación: especialmente en edades tempranas. Conflictos co...

Cuando todo estalla en público... Todos lo hemos vivido (o temido): estás en el supermercado, en la calle o en una reunión familiar y, de pronto, tu hijo entra en una rabieta intensa. Llora, grita, muerde, patea… incluso dice groserías. Te mira con furia, mientras el mundo entero parece detenerse para juzgarte. Respira. No estás solo/a. No eres un mal padre o madre. Estás criando a un ser humano en pleno desarrollo emocional. Y sí, es posible actuar con respeto y firmeza al mismo tiempo. 🧠 ¿Qué está pasando en el cerebro del niño? Durante una rabieta intensa, el niño no está "manipulando". Su cerebro emocional (amígdala) está completamente activado, mientras que su parte racional está desconectada. Por eso: 🔸 No puede pensar con lógica. 🔸 No puede controlar lo que dice o hace. 🔸 No necesita castigo, sino contención y límites claros. Desde la mirada Montessori, las rabietas son oportunidades para enseñar, no para dominar. 🧭 ¿Qué hacer (y qué no) durante una rab...

  ¿Es beneficiosa la educación bilingüe? En un mundo cada vez más globalizado, muchos padres y madres se preguntan si vale la pena introducir un segundo idioma desde la infancia. Y la respuesta, desde una mirada Montessori y respetuosa, es sí, pero con matices . El aprendizaje de otro idioma no es solo una herramienta académica o profesional: es una ventana a otras culturas, una oportunidad de conexión y una forma de enriquecer el pensamiento desde temprano. 🧠 ¿Qué dice la neurociencia y Montessori? La Dra. Montessori hablaba de la mente absorbente del niño, esa capacidad natural de absorber el lenguaje (y todo lo que lo rodea) sin esfuerzo, especialmente durante los primeros seis años de vida. Hoy, la ciencia confirma lo que ella ya intuía: los primeros años son ideales para introducir más de un idioma , porque el cerebro infantil está en plena formación y acepta con naturalidad nuevas estructuras lingüísticas. Además, los niños bilingües desarrollan: 🔸 Mayor flexibilid...

“Siento que mi hijo no avanza en el colegio…” Como madres, padres o cuidadores, ver que nuestro hijo no logra los resultados esperados en el colegio puede despertar una mezcla de preocupación, frustración y, a veces, culpa. “¿Estoy haciendo algo mal?”, “¿Qué le pasa?”, “¿Por qué no rinde como los demás?” Pero antes de caer en comparaciones o etiquetas, respiremos hondo. Porque desde el enfoque Montessori, cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje, sus talentos únicos y su forma particular de explorar el mundo. 🔍 ¿Qué entendemos por bajo rendimiento? No se trata solo de “malas notas”. A veces, el niño: Se distrae con facilidad. No termina sus tareas. Se muestra desmotivado o apático. Tiene dificultades con ciertas materias (especialmente lectura, escritura o matemáticas). Se siente frustrado o expresa que “no puede”. 🎈 Y lo más importante: esto no define su capacidad, ni su valor. Escuchar, no presionar Los niños no bajan su rendimiento por gusto. Algo está pasan...

 “No quiero que sufra por su peso…” Cuidar con amor, no con miedo Muchos padres y madres sienten una preocupación legítima al ver que su hijo o hija comienza a subir de peso de forma poco saludable. No se trata de estética, ni de encajar en moldes, sino de salud, bienestar y autoestima. Y aunque a veces la intención es buena, la forma en que abordamos este tema puede marcar la diferencia entre criar a un niño con hábitos sanos o con una relación conflictiva con su cuerpo. En Montessori, creemos que el respeto, la autonomía y el ejemplo son la base para formar hábitos duraderos . Nunca desde la vergüenza. Siempre desde el amor. 👶 ¿Por qué hay un aumento de la obesidad en la infancia? Hay muchos factores que contribuyen: Alta exposición a comida ultraprocesada. Poco movimiento físico. Exceso de pantallas. Rutinas familiares aceleradas (poco tiempo para cocinar o compartir en la mesa). Uso de la comida como recompensa o consuelo emocional. Pero atención: la ...

“Solo quiere papitas y gaseosa…” No es una batalla, es una oportunidad A muchos padres les pasa: llega la hora de comer y el menú favorito de sus hijos siempre parece ser el mismo… ¡papas fritas, nuggets, gaseosas, galletas! Sabemos que esa comida existe, es sabrosa (porque está diseñada para serlo), y está en todos lados. Pero cuando se convierte en lo único que quieren, puede preocuparnos. La buena noticia es que no estás solo/a y no estás fallando. Desde el enfoque Montessori y otras metodologías respetuosas, podemos redirigir esa relación con la comida sin castigos, sin chantajes, y sin drama en la mesa. 👀 ¿Por qué los niños prefieren la comida chatarra? 🔸 Tiene sabores intensos: dulce, salado, crocante… todo lo que estimula rápidamente el paladar infantil. 🔸 Les da sensación de recompensa inmediata (como un “premio”). 🔸 Muchas veces la asocian con momentos de felicidad: cumpleaños, salidas, ver televisión. 🔸 La publicidad influye muchísimo, incluso cuando no nos da...

  En un mundo cada vez más lleno de mensajes confusos, los padres y madres tenemos una misión clara: guiar con amor y sentido común , sosteniéndonos en lo que es natural, verdadero y seguro para nuestros hijos. Una de las preguntas más sensibles hoy en día es esta: ¿Cómo apoyar la identidad de género de mi hijo/a sin ceder ante ideas que contradicen su biología? La respuesta no es ideológica, es profundamente humana: con amor, pero también con claridad. 🌱 La base: el sexo biológico como punto de partida Desde la concepción, cada ser humano tiene un sexo definido: masculino o femenino. Esto no es una construcción cultural, es un hecho observable en cada célula del cuerpo. La identidad de género, entonces, no se “elige” como quien escoge un disfraz, sino que se descubre con el tiempo, respetando el diseño natural del niño o niña. En los primeros años de vida, los niños atraviesan momentos de exploración: juegan, imitan, prueban roles. Esto es completamente normal. Lo que no e...

    “Mamá, me dijeron que soy feo…” Las palabras pueden doler más que una caída. Y cuando vienen de otros niños, en el cole o en el parque, dejan huellas en el corazón de nuestros hijos. “Eres gordo”, “tienes el pelo raro”, “pareces diferente”… Comentarios como estos, aparentemente inocentes, pueden generar heridas profundas si no se abordan a tiempo y con amor. Desde el enfoque Montessori, sabemos que cada niño es único, valioso y digno de respeto tal y como es . Nuestra tarea como madres y padres no es blindarlos del mundo, pero sí fortalecer su interior para que aprendan a amarse incluso cuando el exterior los cuestiona . 👀 ¿Cómo afecta el rechazo por la apariencia? Cuando un niño/a se siente rechazado por su aspecto, puede: Empezar a compararse con otros constantemente. Dejar de hacer cosas que antes disfrutaba. Volverse más callado o inseguro. Tener cambios de humor repentinos. Sentir vergüenza de su cuerpo o de sí mismo/a. Esto no es “drama” ni “c...

¿Cómo detectar dislexia o dificultades de aprendizaje? Hay momentos en que, como madres o padres, sentimos que algo no encaja del todo. “Mi hijo se esfuerza, pero no avanza como los demás”. “Le cuesta leer, escribir, concentrarse... ¿estará bien?”. Esa duda —tan legítima como dolorosa— puede ser la puerta hacia una comprensión más profunda de cómo aprende realmente tu pequeño/a . En el enfoque Montessori, cada niño es único, y la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje no se ve como un problema, sino como una parte natural del desarrollo humano. Pero cuando notamos señales persistentes que afectan su bienestar o su autoestima, es momento de observar más de cerca, sin miedo… y con todo el amor. 🧠 ¿Qué es la dislexia? ¿Y qué se considera una “dificultad de aprendizaje”? La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta principalmente la lectura y la escritura . Pero no es una falta de inteligencia ni de esfuerzo. Los niños con dislexia procesan el lenguaje ...